后生可畏!上海五年级小学生细心指出数学教材错误
据新民晚报报道称,新学期伊始,上海小学五年级的白同学,在上海教育出版社出版的五年级教材中发现了一个小问题:“数学书上东滩保护区的名字和面积,好像不太对?”。
小学生发现教材所写面积不对
上海五年级小学生指出数学教材错误
小白说,数学课本第四页写着“上海崇明东滩自然保护区总面积约326km”、“核心区(165.92 km)、缓冲区(10.7km)、实验区(64.93km)”等。“但我记得保护区的名字里有‘鸟类’,总面积也没这么大。”他回家问母亲,母亲鼓励他去官网求证。经过对比,他发现自然保护区的数据已经更新,教材“落后”了。
错误原因是教材还没更新
记者核实,教材中“上海崇明东滩自然保护区”的正确名称应为“上海崇明东滩鸟类国家级自然保护区”,面积也确实和实际上的有不同,那为什么课本上的数字会不一样?
上海崇明东滩自然保护区管理中心主任钮栋梁说,首先,326km是崇明东滩国际重要湿地的面积,其中鸟类保护区面积为241.55 km,教科书上没有准确区分。
鸟类保护区面积教科书上没有准确区分
对此,母亲李女士表示,从小热爱自然,曾获上海市中小学生百优“新时代好少年”(尊重自然奖)、全球自然日“2021全国总决赛”一等奖等奖项。“教材很接地气,除了数学还可以学习其他知识,但是教材会对全市的孩子造成影响,应该更准确。”李女士说。
网友热评
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对于此说法各有不一,还有的说其实这种错误以前的书籍也有,不过老师上课的时候一笔带过,让我们自己改一下就好了,小朋友能发现错误,说明小朋友很仔细很认真,但是没必要上纲上线,对此你怎么认为呢。
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