孩子叛逆不想上学？家长正确开导比吼一千句管用

孩子到了叛逆期常常会表现出脾气特别不稳定、情绪控制比较差，同时常会与家长或者老师唱反调，有时候还会表现出比较强烈的不想上学情绪，家长必须本着充分尊重和认真倾听的态度跟孩子交流，而不是向孩子兴师问罪，只有这样才能获得孩子的信任，了解孩子的真实想法，并根据孩子说出的原因，寻找合适的解决方法。

孩子叛逆不想上学怎么办

孩子到了叛逆期常常会表现出脾气特别不稳定、情绪控制比较差，同时常会与家长或者老师唱反调，有时候还会表现出比较强烈的不想上学情绪，而家长面对这样的情况时可通过以下的方法进行开导：

幼儿园，这个时期的孩子不想上学，家长要相信自己的孩子，在一些事情上应当征求孩子的意见，应当多认真倾听他们的心声并与其讨论，而不是生硬地将自己的想法强加在孩子身上。
小学，这个阶段的孩子出现不想上学的厌学情绪时，父母需学会与孩子交朋友，并且在沟通交流的时候应当是平等的，即使有时因为意见分歧有所争执，也要思考自己的一些想法是否是对的，孩子的错误不应一味指责，而是给予改正的机会，对其改正的态度始终抱持着肯定与支持。
初中，这个时期很多孩子进入青春期，如果孩子出现不想上学的消极情绪，父母要对孩子的心理发育特点有一个正确的认识，并且采取”做朋友、谈心“的方式耐心引导，不要一味进行指责，因为从心理发展上说，叛逆心理其实源自青少年认知独立性的发展。
高中，该阶段的孩子学习压力非常大，如果出现不想上学的情绪，家长应当减少对孩子的束缚，因为研究发现孩子所有的叛逆都来自对束缚和限制的反抗，随着年龄的增长，孩子会逐渐意识到除了他本身就有的生理与心理的束缚外，还有周围成人所刻意营建的各种限制，而正是这种意识会让其有前所未有的迷茫，因而产生不想上学的叛逆的想法。

如果孩子出现不想上学的情况，家长可通过以上的一些方法来与孩子沟通交流，而不是一听到“不想上学”的字眼就不管三七二十一乱吼一通，这样不仅无法解决实际问题，还会加深亲子之间的隔阂。

如果孩子出现不想上学的厌学情绪，那么父母首先应当沉着冷静、控制情绪，不更要指责、埋怨、打骂，将事情复杂化，而不是立马指责孩子的不是，家长可以通过以下一些开导技巧与孩子沟通交流。

1.同理孩子：如果孩子不想上学，家长应当角色互换，从孩子的角度去思考并同理他，并自我暴露其实自己也有不想上班的想法，拉进自己与孩子的距离。
2.弄清原因：很多孩子即使是在青春叛逆期也并非是无缘无故不想上学，因此对于孩子不想上学这件事情，家长要和孩子通过共情并一起探讨不想上学的背后真相，并找到解决的办法。
3.分析后果：当弄清孩子不想去上学的原因后，可根据其原因大小来决定目前是否适合去学校，另外，也要与孩子理性分析从此不再上学需要承担的一些后果，让孩子对于未来有一个更加清晰的认识。

当家长通过与孩子的一系列沟通和交流之后，如果孩子同意上学，那么父母要主要减少孩子的学习压力，并培养孩子学习自信，同时对于课外兴趣班应当征求孩子的意见，而不是强行报名。

孩子出现不想上学的厌学情绪，其实家长除了与孩子进行面对面地坦诚交流以外，还要和老师进行深入的沟通，因为孩子不想上学多半是在学校发生了一些不好的事情，让孩子想要回避上学这件事情。

当家长在于老师沟通的时候，应当把孩子主要的生活状况、生活背景、性格特点、优劣势等简单和老师交流一下，如果孩子患有某种疾病也应当与老师说一下，如果是需要老师特别关照也要说清楚。

另外，当老师在提及孩子的缺点时，不要因为担心老师对孩子印象不好而硬夸孩子，因为很多时候，孩子在家中和在学校里会有不同的表现，家长应当认真听下去，这样也有助于孩子改正。

除了不建议让孩子学习小提琴外，还有很多其他课外兴趣培训班也是不建议给孩子报的，下面是整理的孩子兴趣拓展指南，家长们可以多加了解：

重视孩子的兴趣爱好培养很重要，但现在的孩子从小就要参加各种兴趣班，很多并非是小孩自己喜欢的，而是家长强加给孩子的，这完全没有必要，而且一些普通家庭并不能够轻松支付高昂的课外培训费，是否要带小孩进行该兴趣的拓展，要看孩子自己是否感兴趣，以及家庭的实际情况。